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人教版 ▎三年级同步作文指导第五单元《了解传

2017-12-11 14:03  来源: 网络整理

人教版 ▎三年级同步作文指导第五单元《了解传统文化》,打开有惊喜!

2017-11-16 11:56 来源:西安新芽写作 节日 /端午节 /艺术

原标题:人教版 ▎三年级同步作文指导第五单元《了解传统文化》,打开有惊喜!

一,习作要求。

在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到,听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写的好的,装订成一本习作集。

风筝

二,写什么。

传统文化其实离我们很近,我们在生活中随处可见呢!

比如:

1、一些传统的节日:春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至。我们开开心心过节的时候,别忘了细细体会这个节日,全家都是怎么过的?

香包

2、一些传统的食物:元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、龟苓膏、鸡仔饼、茶、煲汤……你喜欢这些食物吗?有没有去了解一下它们的历史?

粽子

3、还有传统的体育项目:跳皮筋、踢毽子、太极拳……

太极拳

4、别忘了我们常用的东西:筷子、毛笔、茶杯、纸……这些和我们的生活很近哟!

筷子

三、怎么写。

这次习作需要大家多查阅资料。当你确定了一个主题之后要再搜集一下相关的资料,整理后再开始写作。

下面举几个例子:

1、写一个传统节日。

这个节日这是哪一天,这个节日的来历,关于这个节日有什么传说,或者这个节日是为了纪念谁?关于这个节日,有没有什么有趣的故事? 再仔细回忆一下,到了这个节日,你们家人是怎么庆祝的。到了这天会穿什么,会吃些什么?为什么会吃这些东西?在这一天,家人有没有什么活动?比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀,家长都会准备些什么?他们会怎么做?在这一天,你一般都做些什么?你觉得这个日子和平常有什么不一样的地方?

沙包

2、若你要写一个传统的体育项目,比如踢毽子,又该怎么写呢?

先查一查,古时候的人们从哪个时期开始踢毽子,一般是什么情况下踢,踢毽子的都是哪些人?那个时候毽子是用什么做的?关于踢毽子有没有什么有趣的故事?

仔细观察:现在的人们踢的毽子一般是什么样子?有哪几个组成部分?怎么做的?

现在一般是哪些人比较喜欢踢毽子?有哪些形式?多人踢?单人踢?还是对踢…… 自己也去尝试一下,踢之前准备工作是什么?踢的时候脚怎么做?手怎么配合?身子有什么动作?踢的时候容易吗?一般能踢多少?对这项运动,你有什么想法?

踢毽子

其实传统就在我们身边,你有没有去发现它,关注它呢?相信你一定能做个有心的孩子,通过自己的眼睛、耳朵和心去将这篇习作完成!加油!

戏剧脸谱

【素材帮你找】

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如,剪纸、陶瓷;我们有古老的民族艺术,如,戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,如,端午节赛龙舟、元宵节闹花灯…… 读读下面的语段,想一想,你从这些语段中知道了哪些中华传统文化:

灯笼

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